Luis Alberto Corona Mart铆nez
 
La evaluaci贸n final en la especialidad Medicina Interna: propuesta de adecuaciones

Introducci贸n: La evaluaci贸n de graduaci贸n constituye el examen de culminaci贸n de los estudios de la especializaci贸n, correspondiente a la ense帽anza de posgrado.

Objetivo: Proponer y fundamentar la realizaci贸n de modificaciones en la evaluaci贸n de graduaci贸n de la especialidad Medicina Interna, en nuestro contexto.

M茅todo: Investigaci贸n sustentada en el an谩lisis de documentos metodol贸gicos y en una reflexi贸n cr铆tica de la praxis, para la construcci贸n te贸rica de la propuesta de modificaciones.

Resultados: A partir de la identificaci贸n de 鈥減untos de mejor铆a鈥 y guiados por una serie de principios, se proponen los siguientes cambios: 1) readecuaci贸n en la secuencia de los ejercicios te贸ricos y pr谩cticos que conforman el examen estatal, 2) mayor peso de las actividades pr谩cticas en la evaluaci贸n, tanto por aumento del n煤mero de actividades como por el tiempo destinado a las ejecuciones, 3) representaci贸n m谩s amplia de la diversidad de habilidades y competencias objetivo de aprendizaje en la residencia, y 4) una mirada m谩s exigente y valorizada de las competencias investigativas en general, y del trabajo de terminaci贸n de la especialidad en particular.

Conclusiones: Mediante los cambios que se proponen se logra una certificaci贸n m谩s real y objetiva de las competencias profesionales de los educandos para el cumplimiento del encargo social, y contribuye al mejoramiento de la calidad del profesional egresado, al estimular un proceso formativo dirigido a garantizar la aplicaci贸n de los conocimientos.

Luis Alberto Corona Martinez
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Alfredo Espinosa Brito
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Jos茅 Carlos Arias Capote, Carlos Jorge Hidalgo Mesa, Hilda Emelia Hidalgo Cepero
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